省实验中学六名高一学生设计创建了名为“成长绿藤”的网站。
房间里遍地杂物犹如鸡肋,扔掉?可惜!留下?占用空间。捐出去?可能被中途改道,成为别人牟利的商品。面对学生们普遍存在的烦恼,省实验中学六名高一学生在队长路子翀的带领下,共同设计创建了名为“成长绿藤”的网站。前不久,这个中学生公益置换物品平台获得“大智汇”比赛全国特等奖。作为全国首个公益性中小学生闲置物品置换平台,该平台上线两周,在省实验中学、高青一中等三个试点学校就达成上百订单,网站浏览量超过17000次。
实名注册，面向在校学生免费开放
“每个物品都有相应的绿藤值,在我们这个平台上,如果看到你想要的物品,就可以拍下,转手成功后,你的绿藤值会降低,对方的会相应变多,他可以用绿藤值去买自己需要的物品,全程不需要花一分钱。”路子翀告诉记者,作为公益置换平台,和转转、咸鱼等二手物品交易平台相比,“成长绿藤”有两个明显特点,一是只面向学生群体,二是全程不用金钱交易,绿藤值作为一种虚拟货币进行标价。
该平台近期在省实验中学和高青一中等三所学校试运营,学生凭学籍号实名登记注册后,能获100绿藤值。据介绍,平台上线两周就达成百余订单,浏览量超过17000次,物品以玩具、生活用品和教辅图书为主,近期将新增衣帽服饰和电子产品类,并引入专业评估机构进行评估。
“我们不提倡只卖不买,而是要让闲置物品真正流动,让每个学生都能找到自己需要的东西。”路子翀介绍,根据试运营用户反馈,目前网站正在升级,计划近期推出手机APP。
灵感来源于生活中的困扰
说起CTB,不少高中生并不陌生,全称China Thinks Big中国大智汇创新研究大赛,该赛事是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级高中生大挑战,学生自己组队参赛,对感兴趣的社会问题进行严谨的学术研究,并作出实践行动。在前不久落幕的CTB全国决赛中,路子翀带领团队创建的“成长绿藤”获全国特等奖。
“实际上,参赛并不是目的,我们是先有了这个想法,而后为了准备比赛进行了扩充。”路子翀告诉记者,自己就有很多闲置物品,以往都是放进路边的捐赠箱,但并不知道是否到了真正需要它的人手里。后来也考虑过在转转、咸鱼等平台转手,但效果并不满意,“实际上,很多同学都有这样的烦恼,在这种情况下我们该做些什么?”
“闲物网”创办者是省实验6名高一学生
带着这样的思考,路子翀开始组织团队,最终形成了一个六人小队,全部是省实验中学高一学生,其中五个人来自国际部,外加一名普通班的学生负责技术。2018年10月开始,路子翀带领团队展开为期三个月的调查,发放800余份调查问卷,走访四所学校,以问卷、访谈、文献、新闻为主线,了解中小学生对闲置物品和捐赠的看法。
“据统计,89.3%的学生有超过五件闲置物品无法处理,各类商业平台不仅各有弊病,并且没有任何一种方式填补中小学生闲置物品处理的空白,可以说,中小学生对闲置物品的处理参与度几乎为零。”路子翀表示,随着调查深入,团队成员通过头脑风暴,碰撞出火花,“成长绿藤”平台应运而生。
在全省中小学推广，有公司想花钱买运营权被拒
记者注意到,在路子翀的团队中,每个人都有不同分工,队长路子翀负责整体调度,外联总监董千里、创意总监倪嘉宁、宣传总监王源鑫各有自己负责的内容。
如今平台已搭建完成,在其他学校是由学生志愿者组织和运营,如何大面积推广平台提上日程,外联总监董千里最近一直在忙着联系省内其他高中,计划近期赴全省中小学宣讲。
“通过前期推广和讲座,越来越多学生知道了我们这个平台的优势,学生们确实有这个需求,2019年将扩大到全省范围,并解决物流运输难题。”董千里介绍,目前合作单位从学校、公益组织、企业到团委,真正做到了社会全员参与,前段时间还有公司想出万元购买“成长绿藤”在大学生群体中的运营权,被路子翀的团队拒绝了。
随着课业加重,路子翀和团队已做好计划,准备明年交给下一任的学弟学妹打理,“我们是公益的开拓者、创新的引路人,成长绿藤将在中小学生群体中作为一个纯公益项目一直走下去。”
（生活日报首席记者 张鹏）
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