文/张华 中国政法大学2018级
经过《信托法》课程的学习，我认为我对信托有了全新的认识，以及对于金融、资本行业有了态度上的转变。
信托体现了一种传承，不仅是一种财富的传承，也体现出一种精神的传递。家族信托中，将家族资产交由专业的信托机构管理，有利于家族财富的保存和延续，是打破中国传统社会当中“富不过三代”的“魔咒”的有效方法。
教养信托中，依照受益人“教育及生活”的需要分配信托利益，可以认为是保障了自己的后代等受益人基本生活需求和接受良好教育，让子孙后代有自由去探索自己的热爱的学业、事业而没有后顾之忧，让后人受祖辈荫庇的同时而不被祖辈的家族产业所“束缚”，祖辈的创业精神在动态、灵活的信托受益过程中让后人发自内心的感恩、追远、传承。
信托展现了对社会资源的高效利用、灵活处理的制度智慧。将资产交由专业的信托机构进行管理，信托机构一方面对信托财产进行专业的管理，另一方面利用信托财产进行其他投资等社会经济活动，盘活了社会资源，实现社会资源的利用最大化。
又如信托规则之一——禁止永久权规则充分考虑到人的理性是有限的，不能预见到长远的市场形势和观念变化，避免当事人由于“古老陈腐”的信托决定错失新的市场机会，将家族财富静滞于一个僵化的死亡之手的控制之中，而给予当事人一个重新审视最初的安排的机会，体现了信托制度的灵活。
公益信托为私人公益活动的开展提供了有力的制度工具和落地的载体，一方面让社会财富在政府之外的途径得到另一种方式的集中和更精准对口的分配，发挥社会的力量对于弱势群体的救助和完善，减轻单一依赖政府的救济给政府造成压力；另一方面发展民间公益组织，提升社会的自助水平，发扬互助美德。
而对于金融、资本行业有了态度上的转变表现为从厌倦到正视。
为什么说厌倦呢？这要从我的高中生涯说起。高中的数学课简直是我的噩梦，加上高三的数学老师又是一个面无表情的抽背机器人，上课抽问知识点回答不会的下节课还要接着抽问，本人“荣幸”的被抽问了小半个学期，自此对数字深恶痛绝。庆幸大学学习的两个专业都不用与数字打交道，偶尔遇到一些金融、资本行业的相关问题，光看到那连串的数字都有PTSD了。
加上看到的有些新闻报道标题，对于我国的金融、资本行业都是阴阳怪气的评述，时间久了我对这些行业的认知竟变为一群在信息、知识方面有优势的人在玩弄数字、耀武扬威。
在上这门课后，涉及到复杂的案例时，一开始也是硬着头皮上去面对着这些复杂的数字。慢慢经过上课的知识讲解，将知识点串联起来，逐渐理解到这些数字之间并非完全没有规律可言，在将案例当中的数字之间的关系厘清之后，再与信托的知识点串联起来的时候，自己仿佛对事件有了异常清晰的了解，此时的成就感堪比完成了一道高中数学压轴题，当年被数学打压的不平仿佛又消减了。
面对这些改观，我逐渐正视起从前被我误解的行业，会自主地去看一些文章去“扫盲”，金融、资本行业对于社会资源的利用效率、对于一个新兴行业的崛起所起到的作用真的让我叹为观止。
可以说，我认为这门课对于我的最大意义是让我放下了对金融、资本行业的偏见，让我用不带有偏见的态度去重新审视我曾经深深误解的事物。同时用广阔、开放的视野去了解信托领域，增进自己的知识。
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